DIPLOMADO "TECNOLOGÍAS DE LA INFORMÁTICA APLICADAS A LA EDUCACIÓN"

BUENAS TARDES¡¡¡¡¡¡¡¡¡

EL DÍA DE HOY SE REALIZARÁN FOTOMONTAJES CON LOS PRINCIPIOS DE RETOQUE Y DISEÑO DE LA SESIÓN PASADA.

PROPÓSITOS:
ELABORACIÓN DE TRANSPARENCIAS EN IMÁGENES Y
USO DE FONDOS Y PAISAJES ALUSIVOS A FECHAS ESPECIALES PARA EL FOTOMONTAJE Y COMO ESTILO ORNAMENTAL EN INVITACIONES O DIPLOMAS.

ACTIVIDAD1.- En primer lugar haremos uso de las imágenes que trajeron con el grupo o grupos que están a su cargo o bien con cualquier imagen que contenga un grupo de personas.

A continuación se realizará el recorte de las imágenes para obtener la transparencia únicamente de las personas en la foto, generando una imagen que pegaremos en al mismo programa photofiltre con el uso del menú ventana y se hará un montaje con la imagen sobre un paisaje o fondo de su preferencia.

Se guardará el resultado para su posterior uso.

ACTIVIDAD 2.- Dar color a una parte de una imagen en blanco y negro

Abre la imagen con PhotoFiltre
Haz clic en Image > Duplicate
Selecciona la imagen de base

Haz clic en Edit > Define pattern

Selecciona la segunda imagen (el duplicado)
Haz clic en Filter > Aged effect > Black and White

Selecciona la herramienta Clone stamp tool

Ahora pasamos el cursor por la parte que deseamos que esté a color

Gracias a la opción Radius podemos definir el tamaño de la superficie a colorear
La opción Opacity permite ajustar la opacidad.

esta parte es tomada de:

« Tutorial de Photofiltre para usuarios avanzados » de Kioskea (es.kioskea.net) esta puesto a diposición bajo la licencia Creative Commons. Puede copiar, modificar bajo las condiciones puestas por la licencia, siempre que esta nota sea visible.

Un ejercicio aplicado de esta modalidad es la siguiente:

ACTIVIDAD 3.- TEXTOS CON EFECTOS PARA USAR EN POWER POINT

Finalmente aplicaremos efectos para que generes textos usables en el programa de tu preferencia pero enfocados en títulos de presentaciones o en invitaciones.

Sigue el procedimiento siguiente:

Abrimos nuestra imagen de llamas (File > Open)
Hacemos clic en File > New, en la ventana que aparece seleccionamos el color negro como color de fondo en Background, luego le damos clic a OK
Seleccionamos la imagen de llamas y hacemos clic en Edit > Define pattern
Luego insertamos texto en la imagen con fondo negro, elegimos la fuente, el tamaño, pero antes de insertar le damos clic al botón Transform to selection. Luego clic en OK. Este es el resultado:

Ahora selecciona esta imagen y hacemos clic en Edit > Fill with pattern

Para mejorar la imagen vamos a darle algunos efectos.

Hacemos clic en Filter > Stylize > Progressive contour, seleccionamos el color, el ancho así como las otras opciones que aparecen (podemos hacer clic en Preview para ver el resultado) luego hacemos clic en OK.

esta parte es tomada de:

FINALMENTE UN EJEMPLO APLICADO

BUENAS TARDES:

Hoy comenzamos con el trabajo formal sobre la manipulación de las imágenes, durante las siguientes sesiones trabajaremos lo referente a transferir, redimensionar, editar y transformar imágenes.

SITUACIÓN PROBLEMA:
Las imágenes digitalizadas son un elemento básico de casi todos los nuevos dispositivos digitales, desde los reproductores multimedia, celulares de última generación, juegos portátiles y obviamente las cámaras digitales; siendo necesario conocer a cierto detalle las manipulaciones básicas de estos elementos y los ajustes necesarios en caso de requerirlo.

COMPETENCIA DOCENTE:
Este tipo de práctica abona a la facilidad de acceso a la tecnología pera la resolución de problemas de contexto técnico basado en la computadora.
Requiere movilizar y aplicar el conocimiento previo sobre las imágenes digitales e incorporar los nuevos elementos para obtener productos novedosos de aplicación cotidiana.

APRENDIZAJES ESPERADOS EN LOS DOCENTES:

Reconoce los tipos de imágenes sobre los cuales se basan los dispositivos tecnológicos más convencionales.
Manipula imágenes digitales para la transferencia entre dispositivos. (DISPOSITIVO-PC/PC-DISPOSITIVO)
Redimensiona imágenes a fin de adecuarlas al contexto de aplicación que lo requiere.
Utiliza las herramientas online (vía internet) para el diseño y montaje de imágenes de estilo rápido.
Aplica su conocimiento sobre las imágenes para el uso en diseños de contexto educativo.

ACTIVIDAD 1.- INSTALAR EL PROGRAMA PHOTOFILTRE Y SU TRADUCCIÓN AL ESPAÑOL.

ACTIVIDAD 2: REDIMENSIONAR IMÁGENES

En esta parte de la sesión aprenderemos a automatizar y procesar en masa o en lotes las imágenes de las que deseamos hacer fotomontajes, teniendo en cuenta que éstas entre más grandes más tiempo demorarán en cargarse en los sitios de fotomontaje en línea. Tenemos la alternativa de hacer el proceso de redimensión desde el programa PHOTOFILTRE o bien desde el programa instalado en la sesión pasada PHOTOSCAPE.

ACTIVIDAD 3.- FOTOMONTAJE EN LÍNEA
A continuación comenzamos con una manera simple y eficaz de hacer fotomontaje en línea, para lo cual requerimos de sitios especializados en generar el efecto apartir de plantillas. sólo requieres tener imágenes aptas para la plantilla.

http://www.photofunia.com/